畫畫對于孩子來講跟吃飯、睡覺一樣重要。畫畫有利于兒童感情宣泄，放松身心，同時提高修養(yǎng)，使人生充實完美。正確的引導孩子繪畫可以幫助孩子健康成長，首先，我們要了解繪畫對于兒童成長的重要性。繪畫活動可以幫助孩子更好的表達自己，培養(yǎng)豐富的情感。

繪畫促進孩子邏輯思維的發(fā)展。繪畫對孩子來說是一個不斷的探索和嘗試的過程，不斷的接觸新的蘭州學繪畫內(nèi)容和技法，逐漸形成單獨思考的能力，這種能力是受益一生的。蘭州學繪畫可以幫助培養(yǎng)孩子對學習的持久性、專注性和自覺性。當孩子完成一件藝術(shù)作品時，一定會收獲到成功的喜悅，接下來也會產(chǎn)生興趣，并專心投入到下一件美術(shù)創(chuàng)作活動中去，而且還能堅持不懈。集體繪畫活動能夠成為孩子溝通外界的橋梁，可以提供給孩子一個在愉快的集體氛圍中發(fā)現(xiàn)自己和創(chuàng)作的機會。孩子能慢慢地養(yǎng)成對學習的持久性、專注性和自覺性的習慣。

皮亞杰曾提出：“兒童的智慧源于材料?！眱|童美術(shù)區(qū)作為一種探究式的幼兒園美術(shù)區(qū)域材料，為幼兒提供了有準備的環(huán)境和耐用、可反復操作的材料（包含色彩、版畫、雕塑、編織、裝置、拼貼、服飾、設(shè)計8盒工具類材料），通過幼兒在區(qū)域內(nèi)的自主探索和趣味制作，幫助幼兒獲得繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑、設(shè)計等不同類型美術(shù)活動的操作技能，多方面提升幼兒的美術(shù)能力。

兒童來到這個世界，先接觸到的是圖形和聲音，當兒童對事物有了一定的認識，就會想辦法表達和抒發(fā)自己的情感，繪畫成為兒童表述自己內(nèi)心世界和對世界認識的較好的媒介，有了這樣一個心靈的渴求，美術(shù)活動自然而然的成為幼兒較喜愛的活動之一。率性的著色，有天馬行空的想象力，不拘一格的創(chuàng)造力，他們有著獨特的思維和視角。很多藝術(shù)大師追求兒童的這種純凈與率真而獲得成就。比如：畢加索、湯伯利、康定斯等。

美術(shù)教育是教育環(huán)節(jié)的重要單元。它對發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)造熱情，認識自身價值，引導兒童去發(fā)現(xiàn)美，形成至情至理的美感，形成完美健康的人格，使身心得到和諧多方面的發(fā)展起到了重要的意義。